Curso de Literatura Infantil para a Formação Integral do Aluno








Neste curso, você aprenderá como a literatura infantil é utilizada para promover a formação integral do aluno da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental, contribuindo com o seu desenvolvimento crítico e capacitando-o para exercer sua cidadania.

Carga Horária: de 64 até 244 horas / aula.
Início Imediato.


A educação formal vem mudando para acompanhar e se adaptar à sociedade moderna, o que requer novos métodos de ensino e abordagens didáticas, destinadas à formação integral do aluno, tornando-o apto para exercer sua cidadania numa sociedade cada mais orientada pela tecnologia e pelos volume de informações. Assim, a Educação Infantil e as séries iniciais do Ensino Fundamental representam a entrada das crianças no mundo da educação, o que requer técnicas especiais de ensino, para que elas possam aprender usando todo seu potencial imaginativo e criativo.

No curso de “Literatura Infantil para a formação integral do aluno” você conhecerá o percurso histórico da Educação Infantil e compreenderá como ela se tornou uma etapa tão importante para o desenvolvimento da criança como cidadão, além de aprender como a literatura infantil pode ser usada em sala de aula para promover a aprendizagem significativa e sua formação integral, ou seja, do ponto de vista biopsicossocial.

 

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

  • Compreender o percurso histórico da Educação Infantil e seu impacto na educação de crianças.
  • Assimilar o papel da educação infantil e séries na educação contemporânea.
  • Conhecer o papel da ação docente no contexto da formação integral do aluno.
  • Aprender sobre o processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
  • Reconhecer o modelo biopsicossocial do desenvolvimento humano e sua importância na formação integral do aluno.
  • Distinguir as competências do docente contemporâneo.
  • Promover a aprendizagem significativa e contextualizada através da correta seleção das obras literárias.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

  • Educação Infantil e Séries Iniciais: 
    • Conceito
    • Histórico com a evolução da Educação Infantil
  • Papel da Educação Infantil e Séries na Educação Contemporânea:
    • Relação entre a escola e a cidadania
    • Espaço de aprendizagem
  • Ação Docente no Contexto da Formação Integral do Aluno:
    • Relação de construção do conhecimento
    • Professor como mediador
  • Aprendizagem na Educação Infantil e Séries Iniciais:
    • Competências polivalentes
    • Importância de reconhecer a criança como um ser biopsicossocial
  • Literatura Infantil para a Formação Integral do Aluno:
    • Literatura infantil como ferramenta pedagógica estratégica
    • Valorização da imaginação e criatividade

Curso elaborado e mantido pela instrutora: Suely Bortolotti.  Graduação de Gestão de Recursos Humanos. Pós Graduação em Gestão Administrativa e Marketing. Consultoria especializado em desenvolvimento de conteúdo acadêmico.


O padrão deste curso é de 64 horas/aula, você pode aumentar até 244 horas/aula realizando um trabalho extra.
Mais informações veja a página do Certificado
Capacitar o docente para utilizar a literatura infantil como recurso pedagógico na formação integral do aluno, com foco na capacidade imaginativa e criativa da criança da Educação Infantil e das séries iniciais.








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